天津科技大学

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一、天津科技大学继续教育学院官网

青岛科技大学的继续教育学院网站虽然存在，但其主要职能是提供自考教育服务，而非普通本科教育。若同时被该校和山东外事职业大学录取，后者作为公立大专，可能会是一个更合适的选择。继续教育学院本质上是大学内的自考教育机构，与正规学院平级，注重学生的自主学习能力和自律性，其毕业证书与普通高校的效力相当，国家予以承认。

泰安的山东科技大学有多个校区，包括东校区、西校区和继续教育学院校区，各校区设施和专业有所区别。例如，东校区主要包含机电和资土系，西校区则集中信息、经管和文法系。继续教育学院独立于其他校区，规模较小。

关于泰安财校，它已整合入山东科技大学，成为财金学院，并搬迁至青岛校区，原址则用于继续教育学院。至于性质，它曾是中专，但现在与大学紧密相连。

山东科技大学继续教育学院是二本学校，其毕业证书国家认可，但非全日制，可能在某些方面受到限制。学校整体评价良好。自动化专业在青岛校区设有课程。

在选择学校时，不仅要看学校的官方级别，还要考虑个人的学习需求和目标。对于自考，需要具备自我驱动和毅力，而全日制教育则可能更适合追求学历认证的学生。希望这些信息对你有所帮助。

二、天津科技大学继续教育学院电话

山东大学的继续教育历史悠久，起源于我国成人高等教育、网络教育及非学历教育的先驱行列。该校将继续教育视为人才培养和社会服务的核心部分，在长达六十年的发展历程中不断优化。近年来，山东大学继续教育学院锐意进取，通过结构调整和转型，强化了学历教育，大力发展非学历项目，其教育成效显著。

学院拥有丰富的教育资源，包括67个网络教育专业和26个成人教育专业，作为山东省高等教育自学考试的主要承办者，涵盖了18个主考专业。其网络教育学习中心遍布全国23个省份，成人教育函授站广泛设立，构建出一个几乎覆盖全国的继续教育体系。

山东大学不仅是教育部、工业与信息化部、文化部、民政部、国家食品药品监督管理总局以及国家安全生产监督管理总局等多个部委认可的教育培训平台，还在师资力量方面建立了多个国家级基地。其中包括"全国基层文化队伍培训基地"，以及针对教师的信息技术培训基地和社工专业人才的培养基地，总计八个国家级继续教育基地，彰显了其在教育领域的深厚底蕴和领先地位。

三、天津科技大学继续教育学院成人本科上课教学质量

北京地质大学的继续教育学院以其深厚的教育实力和广泛的行业接纳度而备受瞩目。该学院不仅为求职者提供了考取公务员、提升职称的平台，还支持获取各类职业资格证书，对于获取居住权也有积极的帮助。对于在职人员来说，选择中国地质大学(北京)的网络教育学院无疑是一个明智且具有多重收益的决定。

四、天津科技大学继续教育学院成人本科上课教学校内上课

成立于1962年的山东科技大学继续教育学院，作为一所历史悠久的全日制院校，其教育层次涵盖了专科至博士研究生，包括在泰安和济南的专科及成人教育，以及在青岛的本科和研究生教育。学院分布在五个校区，其中青岛校区位于黄岛，而泰安校区坐落在壮丽的泰山脚下。学院的发展历程丰富多样，从最初的中等专业学校，经过多次整合与转型，如今已发展成为一个多元化的继续教育机构，提供在职研究生、本科、专科等多种教育形式，同时注重与市场需求紧密结合，以市场为导向，通过扩大合作办学、提升教育质量来增强其影响力。据校方透露，他们在成人教育领域的招生量在山东省占据显著份额，这显示了其强劲的竞争力。学院的设立初衷是为了服务经济建设和社会发展，并逐渐从煤炭行业扩展到电力、石油、化工和金融等多个领域。值得注意的是，尽管继续教育学院隶属于山东科技大学，但因其特殊的性质，如自考和成教，其毕业证书和学位证书可能与普通本科有所不同，具体细节建议直接咨询学院教师以获取准确信息。作为该校在校本科生，我对“一回事”的理解并不明确，但可以肯定的是，继续教育学院是学校不可或缺的一部分，且在成人教育方面扮演着重要角色。

五、天津科技大学继续教育学院副院长

成立于1962年的山东科技大学继续教育学院，经过四十余年的稳步发展，现已成为一个独立的教育机构，拥有14个管理部门和63名教职工。学院在青岛、泰安和济南设有校区，其中包括一个位于黄岛的校区以及坐落在泰山脚下的泰安校区。学院提供了包括35个本科专业和46个专科专业在内的多元课程，吸引了超过30,000名学生注册学习。其办学模式涵盖了函授、在职研究生、本科、专科等多个层次，通过与市场紧密合作，不断扩大教育领域至电力、石油、化工和金融等，注重质量与规模并重，积极与外部合作，提升了教育效益和招生规模。

自1999年起，学院坚定地遵循服务于经济建设和社会发展的宗旨，不再局限于煤炭行业，而是扩展到多个行业。其教育体系丰富多样，包括自考和成人教育项目，与普通招生有所不同，毕业证书和学位证书的要求也有所区别。具体细节建议直接咨询学院教师以获取准确信息。据我所知，除了独立的泰山科技学院，其他学院均隶属于山东科技大学，继续教育学院作为成人教育的一部分，与本科、专科和研究生教育并列，但层次不同。据校长介绍，该校继续教育学院的招生量在山东省占有相当份额，显示出强劲的实力。学院的历史变迁中，它曾历经山东省会计学校、财政会计学校等多个阶段，最终并入山东科技大学，成为现今的继续教育学院。

六、天津科技大学继续教育学院怎么样

专业技术人员的持续教育有明确规定，每年他们必须完成的继续教育总学时不少于90个小时。这一规定来源于《专业技术人员继续教育规定》，强调专业科目通常占总学时的三分之二以上，以确保他们在专业领域的深入学习。专业技术人员可以通过多种途径参与继续教育，如参加培训班、研修课程、实践训练、远程学习，以及学术活动等，具体的学时认定由省级人力资源社会保障行政部门制定详细办法。

在天津，职称继续教育的学时管理和申报流程如下：继续教育基地负责组织和申报，管理员需在指定系统中提交课程计划和教学资料，经过隶属关系或属地管理机构的市、区人社局审核通过后，才能实施培训。培训结束后，基地上传学员成绩，系统自动记录专业课时。学时审验按权限逐级进行，通过后会出具盖章的学时审验单。

对于中级职称的评聘，专业技术人员每年需完成80学时的继续教育，其中专业科目不少于56学时，而选修课程则要求24学时。学时可以集中或分散使用，但至少需要72学时才能满足申报条件。中级职称的认定标准涉及学历、工作经验和现有职称。

如果专业技术人员的继续教育学时不足，虽然可能会影响职称评审，但可以寻找补修机会。具体的评审条件包括不同学历背景下的最低工作年限和所需的专业或助理级职务年限。

在天津，职称评审的整个过程包括确认申报条件、填写表格、准备材料、审核、上报、公示和最后的证书领取。继续教育学时是评估专业技术人员能力发展和职业素养的重要指标，直接影响到他们的年度考核、岗位任命和职称晋升。

七、天津科技大学继续教育学院1999年校长是谁

薛谦女士，作为中国石油大学（北京）继续教育学院的院长，出生于1964年10月。她的教育历程始于1982年9月至1986年7月，期间在华东石油学院专攻地球勘查技术专业。此后，她曾在1987年10月至1989年3月间服务于青海石油管理局录井公司，积累了实践经验。接着，她在1989年3月至1994年10月期间，在石油大学（华东）档案馆任职。94年10月后，薛院长进入了石油大学（北京）研究生院，担任招生办公室主任，这一职位她一直延续到2000年9月。

从2000年10月至2007年12月，薛谦女士负责研究生院管理办公室（涵盖招生和培养工作），并担任主任一职。在此期间，她还晋升为研究员。2007年12月至2010年，她在研究生院招生办公室继续担任主任，同时保持着研究者的身份。自2010年起，薛谦女士正式执掌中国石油大学（北京）继续教育学院的院长职务，引领学院的发展。

八、天津科技大学继续教育学院学费

湖南科技大学的继续教育学院学费规定如下：本科招生专业类的费用是每年2800元，艺术类专业的学费则为3500元/年。而本科中的中外合作办学项目学费较高，为每年10000元。该校位于美丽的湘潭市，是一所以湖南省人民政府与国防科技工业局、原国家安全监管总局共同支持的高校，也是“中西部高校基础能力建设工程”和湖南省“一流大学建设”重点院校。湖南科技大学在多个领域享有盛誉，如“2011计划”入选高校、本科教学评估“优秀”、参与“卓越工程师教育培养计划”以及被列为全国创新创业和毕业生就业的典范。学校占地广阔，建筑面积超过110万平方米，设有研究生院和众多教学与直属学院，提供98个本科专业供学生选择。在科研方面，该校在工程学、化学和计算机科学等领域进入全球ESI排名前1%，拥有博士后科研流动站、多个博士学位一级学科和硕士授权点，师资力量雄厚，共有教职工2541人，其中专任教师1610人。截至2021年4月，该校共有本科生29872名和研究生4942名。学校还拥有多个国家级和省级科技创新平台，如地理空间信息技术、海洋工程与矿山装备技术等实验室，以及社会科学领域的研究基地，同时设有专门的研究机构如矿业工程研究院等，为学术研究和战略咨询提供了坚实支持。

九、天津科技大学继续教育学院张奎利简历

景天魁先生，1943年4月诞生于山东省蓬莱，他是一位在社会认识论领域有着深厚造诣的研究员。他的学术生涯始于北京大学哲学系，1967年毕业。随后，他在1981年从中国社会科学院研究生院获取学位，并开始了在该机构的长期任职。他在哲学研究所担任过辩证唯物主义和历史唯物主义研究室主任，以及社会发展研究中心和社会学研究所的重要职务，包括副所长和党委书记。他还曾是“中国社会经济系统分析研究会”专业委员会的副理事长。目前，他在中国社科院研究生院担任教授及博导，且身兼社会学研究所的掌门人，同时还是第十届全国政协委员。他的贡献和影响力可见一斑，对于相关领域的研究具有深远影响。如需更多详情，欢迎提问。

十、天津科技大学继续教育学院函授站

西安交通大学的继续教育体系涵盖了远程教育，作为国家教育体系不可或缺的一部分，学院致力于成人教育、现代远程教育和非学历培训，包括职业技术教育。学院内部设有多个培训中心，依托于一系列重要培训基地，如中组部干部教育基地，整合校内外优质教育资源，打造了一支高素质的师资队伍和丰富的培训项目。

在构成形式上，西安交大网络教育学院下设专门的研究机构和技术部门，如网络教育技术研究所和远程教育管理中心，专注于提供高质量的在线教育服务。

针对服务对象，继续教育学院服务于公务员、企业管理人员、技术人员以及教育管理干部，提供各类专业培训和高端教育；而网络教育学院则采取业余制学习模式，学员通常在周末和晚上聚集在多媒体教室，主要通过网络教学和多媒体课件进行学习，辅以定期的集中面授。学员需在规定时间内完成所有课程并通过考核，修满学分后，将获得西安交通大学的本科毕业证书。

以上信息来源于西安交通大学的继续教育和远程教育官方资料。